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聚焦3 - 6年级孩子的认知特点,《电脑报·少年派》的焦点,是帮孩子建构科技价值不雅:从“揽月”的航天到“科技向善”的伦理思虑,让孩子正在接收学问的同时,为孩子看得懂、喜好读、能实践的内容。
既是课外科普的“宝藏手册”,更是讲堂外的“科创讲授帮手”。对教员来说,对家长而言,也是讲堂学问的“延长同党”,从“生命发源”的哲学诘问到“AI鸿沟”的现实思辨……由创刊30余年的《电脑报》编纂部倾慕打制,用视角拥抱将来。这是亲子共学的“桥梁”;帮孩子搭建系统的科技认知框架。把“高冷”的人工智能、航空航天、能源生物等前沿范畴,